Сасіна, Ірина, і Світлана Геращенко. «ФУНКЦІОНАЛЬНА ДИФЕРЕНЦІАЦІЯ ГНОСТИКО-ПРАКСИЧНИХ ТРУДНОЩІВ У НАВЧАЛЬНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ УЧНІВ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ З ПОРУШЕННЯМИ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОГО РОЗВИТКУ». Особлива дитина: навчання і виховання 123, no. 3 (Жовтень 26, 2026): 104–122. дата звернення Жовтень 26, 2026. https://ojs.csnukr.in.ua/index.php/Exceptional_child/article/view/365.