Ярмола, Н., і О. Хотенюк. «ВНУТРІШНІЙ МОНІТОРИНГ ЯКОСТІ ОСВІТИ ЯК ІНСТРУМЕНТ РОЗБУДОВИ ІНКЛЮЗИВНОГО ОСВІТНЬОГО СЕРЕДОВИЩА». Особлива дитина: навчання і виховання, вип. 122, вип. 2, Травень 2026, с. 277-89, doi:10.33189/ectu.v122i2.343.