Міронова, В. «ДЕНВЕРСЬКА МОДЕЛЬ РАННЬОГО ВТРУЧАННЯ ЯК ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНИЙ ІНСТРУМЕНТ ФОРМУВАННЯ СОЦІАЛЬНО-КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ДИТИНИ З РАС». Особлива дитина: навчання і виховання, вип. 120, вип. 4, Грудень 2025, с. 280-98, doi:10.33189/ectu.v120i4.302.