Ярмола, Наталія, і Олег Хотенюк. 2026. «ВНУТРІШНІЙ МОНІТОРИНГ ЯКОСТІ ОСВІТИ ЯК ІНСТРУМЕНТ РОЗБУДОВИ ІНКЛЮЗИВНОГО ОСВІТНЬОГО СЕРЕДОВИЩА». Особлива дитина: навчання і виховання 122 (2), 277-89. https://doi.org/10.33189/ectu.v122i2.343.