Некраш, Людмила. 2020. «Теоретичні аспекти формування концепції раннього втручання в психолого-педагогічних дослідженнях». Особлива дитина: навчання і виховання 4 (89), 88-95. https://doi.org/10.33189/ectu.v4i89.12.