isp200 isp200. Шляхи оптимізації функціонування ресурсної складової навчально-пізнавальних компетентностей у дітей із порушеннями інтелектуального розвитку. Особлива дитина: навчання і виховання, v. 97, n. 1, p. 21-30, 26 Квіт 2021.