Ярмола, Н. і Хотенюк, О. 2026. ВНУТРІШНІЙ МОНІТОРИНГ ЯКОСТІ ОСВІТИ ЯК ІНСТРУМЕНТ РОЗБУДОВИ ІНКЛЮЗИВНОГО ОСВІТНЬОГО СЕРЕДОВИЩА. Особлива дитина: навчання і виховання. 122, 2 (Трав 2026), 277-289. DOI:https://doi.org/10.33189/ectu.v122i2.343.