[1]
Бабяк, О. 2026. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧНА МОДЕЛЬ ФОРМУВАННЯ ІК-КОМПЕТЕНТНОСТІ ПІДЛІТКІВ З ОСОБЛИВОСТЯМИ ЕМОЦІЙНОГО РОЗВИТКУ. Особлива дитина: навчання і виховання. 122, 2 (Трав 2026), 8-23. DOI:https://doi.org/10.33189/ectu.v122i2.327.