[1]
Бужинецька, К. 2020. Психологічні бар’єри в навчанні дітей із затримкою психічного розвитку. Особлива дитина: навчання і виховання. 3, 92 (Лют 2020), 35-43. DOI:https://doi.org/10.33189/ectu.v3i92.30.