[1]
Шевченко, В. і Перкова, Л. 2025. ФОРМУВАННЯ УСНОГО МОВЛЕННЯ ДІТЕЙ З ПОРУШЕННЯМИ СЛУХУ В УМОВАХ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ: ПРАКТИЧНИЙ ДОСВІД. Особлива дитина: навчання і виховання. 120, 4 (Груд 2025), 235-252. DOI:https://doi.org/10.33189/ectu.v120i4.299.