[1]
Михайлюк, Л. 2025. ДИДАКТИЧНІ ІГРИ ЯК ЗАСІБ РОЗВИТКУ МОВЛЕННЯ ТА ЛІТЕРАТУРНИХ КОМПЕТЕНЦІЙ У ДІТЕЙ З ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИМИ ПОРУШЕННЯМИ НА УРОКАХ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ТА ЛІТЕРАТУРИ. Особлива дитина: навчання і виховання. 117, 1 (Бер 2025), 130-142. DOI:https://doi.org/10.33189/ectu.v117i1.217.