[1]
Скакодуб, Т. 2025. АНАЛІЗ МОДЕЛЬНИХ ПРОГРАМ ДЛЯ ШКОЛЯРІВ З ПОРУШЕННЯМИ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОГО РОЗВИТКУ НА ПРЕДМЕТ ФОРМУВАННЯ ЕКОЛОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ. Особлива дитина: навчання і виховання. 117, 1 (Бер 2025), 72-97. DOI:https://doi.org/10.33189/ectu.v117i1.214.