[1]
Мога, М. 2024. ФОРМУВАННЯ ЗАГАЛЬНОГО ПРАКСИСУ У ДОШКІЛЬНИКІВ ІЗ ПСИХОМОВЛЕННЄВИМИ ПОРУШЕННЯМИ. Особлива дитина: навчання і виховання. 116, 4 (Груд 2024), 210-230. DOI:https://doi.org/10.33189/ectu.v116i4.206.