[1]
Адамюк, Н., Дробот, О., Замша, А. і Федоренко, О. 2020. Бімодальний білінгвізм: новий підхід в освіті осіб із порушеннями слуху. Особлива дитина: навчання і виховання. 1, 90 (Січ 2020), 35-41. DOI:https://doi.org/10.33189/ectu.v1i90.15.