Дробот О, Замша А. Стратегії навчання англійської мови учнів із порушеннями слуху в умовах бімодальнобілінгвального підходу. ОДНВ [інтернет]. 03, Лютий 2020 [цит. за 10, Березень 2025];2(91):7-13. доступний у: http://ojs.csnukr.in.ua/index.php/Exceptional_child/article/view/20