isp200 isp200. «Концептуальні засади вивчення мовленнєвої діяльності з позицій психолінгвістичного підходу». Особлива дитина: навчання і виховання, вип. 98, вип. 2, Травень 2021, с. 74-80, doi:10.33189/ectu.v98i2.64.