isp200isp200. 2022. «До питання створення універсальних освітніх програм для дітей з особливими мовленнєвими потребами (продовження; частина 2) ». Особлива дитина: навчання і виховання 106 (2), 59-64. https://doi.org/10.33189/ectu.v106i2.106.