isp200isp200. 2022. «До проблеми вивчення гіперактивного розладу із дефіцитом уваги у дітей молодшого шкільного віку». Особлива дитина: навчання і виховання 106 (2), 49-58. https://doi.org/10.33189/ectu.v106i2.105.