БУЖИНЕЦЬКА, К. Основні критерії оцінювання навчальних досягнень учнів з когнітивними порушеннями в умовах компетентнісного підходу. Особлива дитина: навчання і виховання, v. 103, n. 3, p. 56-66, 26 Вер 2021.