Жук, В., & Куліш, Б. (2026). СТРУКТУРА І НАПРЯМИ ФОРМУВАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ СТАРШОКЛАСНИКІВ З ПОРУШЕННЯМИ СЛУХУ. Особлива дитина: навчання і виховання, 121(1), 156-178. https://doi.org/10.33189/ectu.v121i1.315