Воробель, Г. (2024). ОСВІТА ДІТЕЙ З ПОРУШЕННЯМ СЛУХУ В УМОВАХ ВІЙНИ (З ДОСВІДУ ХМЕЛЬНИЦЬКОЇ СПЕЦІАЛЬНОЇ ЗАГАЛЬНООСВІТНЬОЇ ШКОЛИ №33). Особлива дитина: навчання і виховання, 114(2), 129-142. https://doi.org/10.33189/ectu.v114i2.178