Погребняк, В. (2023). СТАН ЕМОЦІЙНОГО РОЗВИТКУ ДІТЕЙ З ПОРУШЕННЯМИ МОВЛЕННЯ В УМОВАХ ІНКЛЮЗІЇ. Особлива дитина: навчання і виховання, 111(3), 50-69. https://doi.org/10.33189/ectu.v111i3.146