[1]
СЕРГЕЄВА, Н. 2022. Організація інтерактивного навчання учнів з порушеннями слуху у початковій школі. Особлива дитина: навчання і виховання. 105, 1 (Бер 2022), 69-77. DOI:https://doi.org/10.33189/ectu.v1i105.98.