[1]
isp200 isp200 2021. Концептуальні засади вивчення мовленнєвої діяльності з позицій психолінгвістичного підходу. Особлива дитина: навчання і виховання. 98, 2 (Трав 2021), 74-80. DOI:https://doi.org/10.33189/ectu.v98i2.64.