[1]
Михновецька, І. 2020. Структура та зміст програми формування взаємовідносин старших дошкільників із синдромом Дауна. Особлива дитина: навчання і виховання. 3, 92 (Лют 2020), 84-94. DOI:https://doi.org/10.33189/ectu.v3i92.35.