[1]
Друганова, О., Коваленко, В. і Сінопальнікова, Н. 2024. НАВЧАННЯ ЧЕРЕЗ ДОСЛІДЖЕННЯ ЯК ОСНОВА ПІДГОТОВКИ ВЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДА: НА ПРИКЛАДІ ДОСВІДУ НАВЧАННЯ ЗДОБУВАЧІВ В ХАРКІВСЬКОМУ НАЦІОНАЛЬНОМУ ПЕДАГОГІЧНОМУ УНІВЕРСИТЕТІ ІМЕНІ Г. С. СКОВОРОДИ. Особлива дитина: навчання і виховання. 114, 2 (Лип 2024), 143-161. DOI:https://doi.org/10.33189/ectu.v114i2.179.